2024年11月13日下午在三教东201会议室，马克思主义学院开展了“原原本本学经典 扎扎实实厚基础”为主题的2024年科研沙龙。活动由郭容花副院长主持。

　　活动过程中，首先由马克思主义学院李贺老师分享了列宁《马克思主义的三个来源和三个组成部分》体会：这篇写于1913年的文章，是为了纪念马克思逝世30周年而作。 马克思主义的“三个来源”表明：马克思学说具有无限力量，就是因为它正确;它完备而严密，它给人们提供了决不同任何迷信、任何反动势力、任何为资产阶级压迫所作的辩护相妥协的完整的世界观。马克思主义学说是人类社会在19世纪所创造的优秀成果——德国的哲学、英国的政治经济学和法国的社会主义的当然继承者。马克思主义的“三个组成部分”，包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义理论。最后，李贺老师围绕列宁这篇《马克思主义的三个来源和三个组成部分》重要著作对马克思主义理论的丰富与发展意义，以及对人类社会进步与发展的革命变革作用等方面做了非常详尽的解读。

　　沙龙活动过程中，吴虹院长接续为大家解读了马克思的经典著作《565net必赢客户端费尔巴哈的提纲》这部包含着新世界观的天才萌芽的第一个文献。吴虹在介绍了文献的写作背景和出版的过程之后，与参加沙龙活动的全体教师，一起解读了这篇原著的十一条原文：《提纲》是马克思对以前“信仰”的总清算，是对崭新的无产阶级世界观的主要观点的鲜明、扼要的最初表述，是新世界观的萌芽，是马克思哲学的伟大纲领;《提纲》首次制定了科学的实践范畴，确立了科学的世界观，强调实践在社会生活和认识中的决定作用，实践的观点作为马克思主义哲学的首要的基本观点，将实践作为马克思主义哲学体系的基础，并以此作为马克思义哲学与从前的一切旧唯物主义哲学相区别的根本点。最后，吴虹还就《提纲》在当下对我们更深刻理解“发展新质生产力”与“中国式现代化”建设等伟大社会实践等时代意义做了解读。

　　最后，参加沙龙活动的教师，针对沙龙活动主题内容开展了充分的研讨和交流。大家纷纷表示：通过这次沙龙活动，重新学习了马克思主义的两篇经典著作，进一步感悟到了经典著作的精神力量，进一步感受到了作为思政课教师不断夯实马克思主义理论基础的必要性和重要性，进一步感受到了通过沙龙活动学经典著作对于提升教育教学能力和教研科研水平的重要作用。