4月21日下午，学院博学论坛第十二场在新校区第一教学楼第一教学楼503教室举行，由学院计算机系赖肇庆教授主讲。院长、党委书记陈优生出席了论坛，全院300多名师生参加。

陈优生院长及全院300多名师生出席博学论坛

　　赖肇庆，硕士研究生，计算机系教授，享受政府特殊津贴专家，英国曼彻斯特大学计算机科学系访问学者。曾任中国科学院成都计算机应用研究研究员、科技开发处处长，四川大学计算机学院教授，聚友网络公司总工程师、成都信息港公司副总经理兼总工程师。主持或参与完成包括：参与“会议事务处理系统”的组织管理工作；主持国家“七五”攻关项目等20余个。独著出版《计算机程序语言——语法与语义》，发表论文30余篇。

赖肇庆教授讲解活泼生动 

　　赖肇庆教授引用培根“知识就是力量”这句话作为讲座的开场白，强调人的一生都要学习知识，并且要不断优化知识结构，做一个充实的、对社会有用的人。　　

　　他说，古今往来，教育家无不重视规划知识结构，中国古代最著名的教育家、被称为“万世师表”的圣人孔子，早在2500多年前就为儒生规划了完善的知识结构：五经六艺，即《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》（五经）和礼、乐、射、御、书、数（六艺），既注重知识的培养积累，也注重实践技能的锻炼，可谓“德智体美劳”全面发展。这种教育思想一直影响着后世的教育界，在知识爆炸的时代，做好知识结构的优化尤为重要，它既是提升个人竞争力的有效途径，也是社会国家的需要。家庭、学校、社会和自身是为我们规划知识结构的四个主体，其中个人的因素决定起决定作用。在谈到如何规划知识结构时，他提出首先是要确定自己要学习什么知识，结合他自身学习的经验，他归纳出一个人要学习的三部分的知识：即语言与常识、专业知识与技能、文史哲美，这样才能达到生存、自立与发展的三个境界；其次是要确定自己要学习的知识的深度，人要做通才而不是专才，要广泛涉猎百科，爱读书而“不求甚解”，在某一方面深入钻研，在其他方面做到了解即可；再次，读书与实践是求知的两大重要途径，提倡“读万卷书，行万里路”在读书与实践中得出真知。

学生踊跃提问


赖肇庆教授生动回答

　　赖教授善于旁征博引，以生动的例子、流畅优美的语言，间插精辟的英语词句给大家上了一堂博学精深的人生课程，其广阔的视野、丰富的人文知识、前沿而敏锐的学科触觉以及严谨谦逊的学者风范给大家留下了深刻的印象，讲座在阵阵的热烈掌声中圆满结束。