565net必赢客户端开展“下沉一线强思想 扎根一线解生忧”主题实践活动的通知
作者:学生处 来源:本站原创 发布时间:2024-03-29
565net必赢客户端开展“下沉一线强思想 扎根一线解生忧”主题实践活动通知
 
各学院:
    为推动学校“一站式”学生社区建设,落实立德树人根本任务,进一步推动思政力量和管理服务力量下沉,着力解决学生各类急难愁盼问题,切实守护学生平安健康与校园安全稳定,按照本学年学生处学生工作重点,现决定组织开展“下沉一线强思想 扎根线解生忧”主题实践活动,具体安排如下。
一、活动主题
下沉一线强思想  扎根线解生忧
二、活动时间
2024年,并长期开展
三、活动对象
全体学生工作者
四、活动内容
(一)学习新思想活动。积极开展习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神主题学习活动,通过主题班会、各种学生党团活动等形式精准掌握学生思想动态,注重学生思想引领,及时掌握学生所急所需、所思所想。要充分利用好学生课堂、校园文化等各类教书育人活动阵地,结合学生特点开展各类理论学习、课外实践与校园文化活动,加强学生思想建设的同时,进一步促进宿舍优良学风创建,社区精神文明建设。
(二)谈心交心活动。建立并落实常态化的谈心谈话制度,辅导员应做到每学期与所负责学生谈心谈话“全覆盖”。要通过面对面交流及时了解学生的思想动态与身心状况,了解学生是否存在学习生活困难,是否存在的家庭关系、人际关系问题等,建立“一人一对策”等举措加强对这部分学生的教育关怀工作。
(三)走访巡查活动。通过定期开展“宿舍民主生活会”,经常性深入学生宿舍走访巡查,对学生宿舍用水用电安全、环境卫生整洁等方面进行综合检查与整顿提醒,掌握学生课堂出勤、生活作息、宿舍关系等方面情况,对存在聚众赌博酗酒、沉迷网络游戏、夜不归宿、违规使用电器设备等不良现象要加以教育纠正,常态化开展宿舍纪律教育与防骗教育,营造安全洁净的宿舍居住环境与友善和谐的同学关系。
(四)座谈调研活动。通过促膝座谈、实地走访、网络问卷调查等形式在学生群体中开展调研,了解学生群体的学习生活状况,分析学生群体面临问题与困难,及时掌握学生中潜在的不和谐声音、不稳定因素等,对学生关注的热点、难点及时进行回应,尽早化解矛盾冲突,疏导不良网络舆情,营造团结和谐的舆论氛围。
(五)帮困解忧活动。通过多种渠道加强与相关职能部门的联系沟通,及时收集反馈学生在宿舍生活中遇到的困难,提出的意见建议等,针对问题与困难提出对策与措施,帮助学生有效解决各类实际问题,助力提升学生在校学习生活满意度。
(六)简历门诊进公寓活动。为着力提升应届毕业生求职竞争力,提高大学生的就业安全感,帮助学生在就业、求职中拿出一份展现自身优势的简历,解决毕业学生实际遇到的简历投递困惑,加快学院与社区两级全覆盖育人体系的建设,由学生职业素养成长小组牵头,开展“简历问诊进公寓”活动。现场一对一为应届毕业生进行简历修改,近距离走进学生,了解学生需求,帮助学生解决求职过程中个体诉求。针对应届毕业生简历撰写及制作中存在的内容排序、各板块具体内容、如何突出重点与具体就业方向之间的联系、“信息不匹配”“优势不突出”等问题提出详细修改建议,帮助毕业生规避求职“踩坑”。
五、工作要求
(一)各学院应以“安全第一、预防为主、全力以赴、确保稳定”为工作原则,加强人员联动与督导落实,充分发挥团学骨干的助手作用,结合实际加强家校联系,与学生教育管理相关职能部门保持密切联系,切实强化工作合力,提升育人成效。
(二)各学院应落实各带班辅导员做到对所负责学生实现走访巡查与谈心谈话“全覆盖”。辅导员应做到每周深入学生宿舍走访学生不少于3次。
(三)各学院应引导辅导员访宿舍时要注意方式方法,坚持教育管理服务相结合,多样化的开展思想政治教育,重点关注学业、毕业、就业存在困难,家庭关系突遇变故(父母离异等)或亲子关系紧张,情感心理遭受挫折等方面学生,动态更新重点关注学生信息及相关工作台账,对存在安全隐患,特殊情况的学生宿舍及学生个人应持续关注,定期回访。
(四)各学院应指导辅导员认真做好有关工作的情况记录与台账存档,做好《辅导员走访宿舍情况登记表》的登记,做到认真填写、及时更新,对学生情况做到心中有数,实现学生思想引领与管理服务有章可依、有迹可循。学生处将结合将不定时抽查各学院下沉一线工作落实开展情况,对辅导员工作台账专项督导检查,并将相关工作完成情况作为各项评优评先重要参考内容。
(五)各学院应引导学生工作者在开展实践活动过程中增强责任意识与工作创新,突出服务学生成长发展所需的工作实效,并及时通过学校新闻网、微信公众号等各类新媒体平台开展系列宣传报道。各学院应认真总结归纳活动开展过程中的特色做法、有益经验、具体数据、典型事例与育人成效等,并形成本学期活动总结,于6月31日前将相关图文、视频等总结材料打包发送至蔡洁老师处,学生处将组织开展专题工作总结及交流会,加强育人成效与实践经验分享。
附件:辅导员走访宿舍情况登记表.docx
1e1ea26a32866f6a19ed6068452659b1.docx (15.12 KB)

 
 
学生处
2024年3月27日
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